Diuen que només volen fer una modificació
limitada de la llei Orgànica d’Educació, LOE, i per això l’anomenen LOMCE, “Lei
Orgànica para la Mejora de la calidad
Educativa, i no és una broma”.
Diu el preàmbul de la Llei: “la LOMCE surge de
la necesidad de dar respuesta a problemes concretos de nuestro sistema
educativo”…”Los cambios propuestos…estan basados en evidències.”
Quins problemes i quines evidències poden
justificar la destrucció del model de cohesió social que ens ha donat la
immersió lingüística.
Quina ment pot suposar que una “revàlida” al
final de la primària i la secundària aportarà una millora en l’educació dels
infants i joves.
Quines intencions reals s’amaguen al modificar
el 4t de la ESO en dos itineraris , batxillerat i formació professional, i
afirmar que es podrà cursar segons l’oferta educativa dels centres docents.
Quina millora pot suposar realitzar rànquings
de centre educatius publicant els seus resultats.
Aquesta és una llei poc democràtica que segrega
a l’alumnat segons les seves creences religioses, segons el seu nivell
socioeconòmic, segons la seva llengua…És una llei que ens transporta a les èpoques
més fosques de la nostra història recent…És una llei que ataca i destrueix el
servei públic d’educació.
Dir NO A LA LOMCE és dir si a:
L’ESCOLA
PÚBLICA.
A LA DEMOCRACIA.
A UN FUTUR MILLOR
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada